Bilgisayar İşletmenliği
Örgün ve Uzaktan Eğitim desteği ve Milli Eğitim Onaylı Sertifika için İletişime Geçiniz.
0 530 304 98 98 – 444 33 07
PROGRAMIN DAYANAĞI
1. 14.06.1973 tarihli ve 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu.
2. Program hazırlanırken; Resmî Gazetede yayımlanan Ulusal Meslek Standartları,
Ulusal Yeterlikler ISCED ve FOET sınıflaması ve ilgili diğer mevzuatlardan
yararlanılmıştır.
Resmî Gazete 27.4.2012 – 28276 Bilgisayar Donanım Elemanı (Seviye 4),
Resmî Gazete 16.10.2012 – 28443 Bilgi İşlem Destek Elemanı (Seviye 4),
Resmî Gazete 16.10.2012 – 28443 Sistem İşletmeni (Seviye 4),
Resmî Gazete 16.10.2012 – 28443 Veri Giriş Elemanı (Seviye 4),
ISCED ve FOET sınıflaması ve ilgili diğer mevzuatlardan yararlanılmıştır.
3. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 27.09.2005 tarih ve 329 sayılı kararı ile
onaylanan Bilgi ve İletişim Teknolojisi Dersi Öğretim Programı.
4. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 31.08.2016 Tarih ve 65 sayılı Kararı ile
kabul edilen, Bilgisayar Bilimi Dersi (Kur 1, Kur 2) Öğretim Programı.
5. 04.05.2007 tarih, 5651 Sayılı İnternet Ortamında Yapılan Yayınların
Düzenlenmesi ve Bu Yayınlar Yoluyla İşlenen Suçlarla Mücadele Edilmesi
Hakkında Kanun.
6. 01.10.2007 tarih, 26687 Sayılı İnternet Toplu Kullanım Sağlayıcıları Hakkında
Yönetmelik.
7. Talim ve Terbiye Kurulu’nun 08.02.2011 tarih ve 10 sayılı “Mesleki ve Teknik
Eğitim Okul ve Kurumlarının 50 Alanına Ait Haftalık Ders Çizelgeleri ile Çerçeve
Öğretim Programlarında Değişiklik Yapılması” konulu kararı.
PROGRAMA GİRİŞ KOŞULLARI
1. En az ilkokul/ilköğretim okulu mezunu olmak.
2. 13 yaşını tamamlamış olmak.
EĞİTİMCİLERİN NİTELİĞİ
Kurs programının uygulanmasında eğiticiler aşağıdaki öncelik sırasına göre
görevlendirilirler;
1. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca yayımlanan “Öğretmenlik Alanları,
Atama ve Ders Okutma Esaslarına İlişkin Çizelgeye” göre Bilişim Teknolojileri
Alan Öğretmenleri,
a. Öğretmen bulunamaması durumunda öğretmen olarak atanabilecek
nitelikte olanlar,
2. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca yayımlanan “Öğretmenlik Alanları,
Atama ve Ders Okutma Esaslarına İlişkin Çizelgeye” göre Bilişim Teknolojileri
alanına kaynak teşkil eden yükseköğretim programları/fakülte mezunları.
3. Bilişim Teknolojileri alanına kaynak teşkil eden yükseköğretim kurumlarında
görevli öğretim üyesi, öğretim görevlileri,
4. MEB Bilgisayar formatörlük belgesine sahip olan öğretmenler,
5. Bilişim Teknolojisi alanında önlisans/meslek yüksekokulu mezunu olup en az 3
yıllık mesleki deneyime sahip olduğunu belgelendirenler,
öğretmen/eğitici olarak görev almalıdır.
PROGRAMIN AMAÇLARI
Bilgisayar İşletmenliği Kursunu tamamlayan bireyin;
1. Bilgi Teknolojisinin temel kavramlarını açıklaması,
2. Bilgisayarın ilk açılış işlemlerini yapılandırması,
3. Bilgisayar sistemine uygun işletim sistemini yüklemesi,
4. Donanım birimi sürücülerini kurması,
5. İşletim sistemi üzerinde temel işlemleri gerçekleştirmesi,
6. Yardımcı yazılımları kurması,
7. İnternet ve temel internet kavramlarını açıklaması,
8. Web tarayıcı programını kullanması,
9. E-postayı etkin kullanması,
10. E-posta adresini bir yönetim programı aracılığı ile takip etmesi,
11. Bilgi ve siber güvenlik kavramlarını açıklaması,
12. Bilgisayar ve erişim güvenliğini sağlaması,
13. Karşılaşılabilecek tehditlere karşı korunması,
14. İnternet ve ağ güvenliğini sağlaması,
15. Mobil cihazlarda güvenliği sağlaması,
16. Kişisel verilerin korunması ve mahremiyet kavramlarını açıklaması,
17. İstenilen biçim ve düzende metin belgesi oluşturması,
18. Belgedeki metne istenilen biçim ve düzeni uygulaması,
19. Belge içindeki metin diline uygun yazım denetimini yapması,
20. İstenilen satır/ sütun sayısınca tabloyu belgeye ekleyerek biçimlendirmesi,
21. İstenilen işe uygun nesneyi belgeye eklemesi,
22. İstenilen biçim ve düzende elektronik tablo oluşturması,
23. İstenilen hesaplama işlemini gerekli hücreler üzerinde formülleri kullanarak
yapması,
24. Amaca uygun grafik türünü seçerek grafik oluşturması,
25. İstenilen formatta belgenin çıktısını alması,
26. İstenilen işe uygun, içerik ve görselliğin bütünlük sağladığı sunular
hazırlaması,
27. Görsel içeriği zengin dinamik sunular hazırlaması,
28. Fotoğrafları kullanarak gösteri dosyası oluşturması
amaçlanmaktadır.
PROGRAMIN UYGULANMASIYLA İLGİLİ AÇIKLAMALAR
1. İş piyasasının istek ve ihtiyaçları doğrultusunda, bireyleri İSG, çevre koruma,
kalite kural ve yöntemleri çerçevesinde; yetkisi dâhilinde ve tanımlanmış görev
talimatlarına göre; Temel seviyede işletim sistemi kontrollerini ve ofis
uygulamalarını yapabilen, kişisel yeteneklerini geliştirmelerine imkân sağlayan
kazanımlara dayalı modüler yapıda geliştirilmiştir.
2. İnternetin kullanımının yaygınlaşmasıyla birlikte internet ve ona bağlı sistemler
aracılığıyla işlenen suçlar da çoğalmaktadır. Bu suçlar siber suç olarak
adlandırılmaktadır. Günümüzde teknolojinin yaygınlaşmasıyla birlikte, gerçek
hayatta karşılaşılan suçlar internet aracılığıyla da işlenmektedir. Bu suçlar
mevcut hukuk sistemi içerisinde de karşılığı olan suçlardır.
Bu programla; internet yoluyla karşılaşılan tehditler, bu tehditlere karşı
alınabilecek önlemler hakkında farkındalık oluşturulmaktadır. Bunun yanında,
bireylerin bilgisayarlarını ve mobil cihazlarını koruması için neler yapabilecekleri
de pratik olarak anlatılmaktadır. Programın sonunda bireyin internet üzerinden
işlenen suçların önüne geçilmesi sağlanırken, internetin güvenli bir şekilde
kullanılması da sağlanmış olacaktır.
Programın uygulanmasında; yaş, cinsiyet, eğitim vb. durumları gözetilerek
gruplar oluşturulmalıdır. Oluşturulan grupların özelliklerine göre konular
anlatılmalıdır. Yaşanan örnekler, karşılaşılabilecek suç unsurları hedef kitlenin
özelliğine göre verilir.
3. Kurs programı, Millî Eğitim Bakanlığında görevli uzman, alan öğretmenleri ve
alan uzmanlarıyla iş birliği içinde hazırlanmıştır.
4. Kursun içeriğine göre konular, teorik ve uygulamalı olarak uygun olan yöntem
ve teknikler uygulanarak işlenir.
5. Programın uygulanmasında ağırlıklı olarak bireysel öğrenmeyi destekleyici
yöntem ve teknikler uygulanır.
6. Bilgisayar İşletmenliği kurs programının amaçları ve içeriği yoluyla kursa katılan
bireylere aşağıda tabloda verilen değerlerin kazandırılması ve geliştirilmesi
hedeflenmiştir.
Değerler
Vatanseverlik
Milli Birlik ve Beraberlik
Temizlik
Sorumluluk Bilinci
Saygı ve Sevgi
Çalışkanlık
Nezaket
Yardımlaşma ve İş Birliği
Doğruluk ve Dürüstlük
Adalet ve Adil Olmak
Sabır
7. Kursun sonunda; sözlü, yazılı, uygulama yöntemlerinden bir veya birkaçı ile
amaçlar değerlendirilir.
8. Uygulama yaptırılırken her bireye bir bilgisayar sağlanır.
9. Uygulamalar mümkünse bilgisayar laboratuvarlarında/sınıflarında veya KİEM
sınıflarında yaptırılır.
10. Program, yaygın eğitim kurumlarında veya kurumlarca uygun görülen diğer
yerlerde uygulanır.
11. Bu kursu bitiren birey, genelde kapalı alanlarda, iyi aydınlatılmış,
havalandırılmış ve işe göre hazırlanmış ortamlarda çoğunlukla oturarak
çalışır.
12. Çerçeve öğretim programı ile bireylerin alan ve dal ile ilgili temel bilgi ve
becerileri kazanması, yeniliğe ve değişime uyum sağlaması ve mesleki
yeterliklere sahip bireyler olarak yetiştirilmesi hedeflenmiştir.
PROGRAMIN KREDİSİ
Yaygın eğitim kurumlarında uygulanan kurslarda kredilendirmeler; Talim ve Terbiye
Kurulu Başkanlığının 29.11.2013 tarihli ve 135 sayılı Karar’ı ile kabul edilen “Mesleki
ve Teknik Eğitimde Kredilendirme Esasları” doğrultusunda, kurs programını
başarıyla tamamlayanlara 7 kredi verilir.
PROGRAM SÜRESİ VE İÇERİĞİ
Kurs programının süresi; günde en fazla 8 ders saati uygulanır. Kurs süresi toplam
163 ders saatidir. Eğitim personeli, programın teorik ve uygulama sürelerini belirler.
Örgün ve Uzaktan Eğitim desteği ve Milli Eğitim Onaylı Sertifika için İletişime Geçiniz.
0 530 304 98 98 – 444 33 07
